Connexion Formateur
Pourquoi utiliser Surcontre.com en tant que formateur ?
Avec Surcontre.com, vous offrez à vos élèves plus que de la théorie — vous leur donnez une plateforme pour vraiment progresser.
- Ils s’entraînent à tout moment et partout, soutenus par vos explications et votre accompagnement
- Les élèves peuvent analyser et rejouer chaque donne de bridge — en ligne et en présentiel
- Cela stimule l’engagement : les élèves apprennent plus vite et sont immédiatement prêts pour les compétitions
« Grâce à Surcontre.com, mes élèves maîtrisent la matière beaucoup plus rapidement. Ils aiment s’entraîner, peuvent rejouer chaque donne juste après l’analyse — et pour les joueurs avancés, l’aspect compétition est extrêmement motivant. »
— Joost, formateur de bridge à Winterswijk
Comment ça marche ?
Perspective du formateur (Desktop)
Perspective de l’élève (App)
Questions Fréquentes
En tant que formateur, vous créez des groupes, invitez vos élèves et téléversez votre propre matériel pédagogique (PBN). Les élèves téléchargent l’application Surcontre et peuvent jouer vos donnes immédiatement. Ensuite, ils voient leur score, une explication (facultative) et le score DDS, et ils peuvent rejouer la donne s’ils le souhaitent. Les élèves ont aussi accès à notre module Analyse : ils photographient n’importe quelle donne et reçoivent le score DDS ; avec Pro ou un essai en cours, ils peuvent aussi rejouer cette donne contre notre robot. Voir aussi la vidéo.
C'est gratuit pour le professeur comme pour l'élève. En tant que professeur, vous pouvez créer un nombre illimité de groupes et de compétitions. Les élèves ont accès à l'application, y compris aux modules analyse et apprentissage — ceux-ci sont et resteront gratuits, de sorte que votre matériel pédagogique reste toujours librement accessible à vos élèves. Chaque nouveau compte élève démarre en outre avec un essai gratuit de 60 jours de Surcontre Pro, et après l'essai un compte gratuit joue toujours 10 donnes par mois dans les compétitions Surcontre ouvertes à tous. Les élèves qui veulent jouer sans limite paient 5,99 € par mois (résiliable à tout moment).
Les élèves n’ont pas besoin de s’inscrire eux-mêmes — le formateur (vous) crée leurs comptes. Ajoutez-les un par un ou collez en une seule fois toute une liste de noms et d’adresses e-mail. Si un élève a déjà un compte, il est automatiquement ajouté à votre groupe. Ensuite, vous pouvez encore corriger un nom (jusqu’à la première connexion de l’élève), retrouver le mot de passe donné à un élève (tant qu’il utilise encore le mot de passe du groupe) et voir dans le tableau de bord qui s’est connecté et qui a joué.
Oui. Importez vos propres donnes en fichier PBN, ou laissez Surcontre générer des donnes filtrées par ouverture, contrat final, déclarant et résultat, pour qu’elles correspondent à la leçon que vous venez de donner. Pour chaque donne, vous pouvez ajouter votre propre explication (encore modifiable une fois la compétition lancée) et tourner les mains d’un clic pour que l’élève soit en Sud comme déclarant. Vos donnes et vos notes peuvent être retéléchargées en PBN ou en PowerPoint.
Oui. À la création d’une compétition, choisissez le type « Jeu de la carte seul » : vous fixez le contrat et le déclarant pour chaque donne, et les élèves la jouent, sans enchères. C’est ainsi que se déroulent les premières leçons d’un cours pour débutants, avant l’apprentissage des enchères. Les élèves d’une telle compétition sont classés entre eux ; le robot reste hors de ce tableau.
Non, il n’y a aucune limite au nombre de groupes, d’élèves ou de compétitions.
Le module d’apprentissage fait partie du module de compétition (c’est une forme de compétition). Le module d’apprentissage reste toujours accessible aux élèves, même après expiration de leur période d’essai ou s’ils n’ont pas de compte pro.
Oui. Cliquez sur le nom d’un élève dans le tableau de bord et vous voyez chaque donne qu’il a terminée : les quatre mains, les enchères et les cartes jouées, levée par levée. Le tableau de bord montre aussi qui ne s’est jamais connecté, qui s’est connecté sans jouer, et qui a joué quoi et quand.
Oui. Dans le compte rendu de jeu d’un élève, vous pouvez saisir sous chaque donne un conseil pour les enchères et un conseil pour le jeu de la carte. Cliquez sur « Envoyer les conseils » et l’élève reçoit un PDF par e-mail : une page par donne avec le diagramme des mains, les enchères, la table double dummy, les levées jouées et vos conseils. Les réponses arrivent directement sur votre propre adresse e-mail.
Oui. Après chaque donne, l’élève voit son score en points de match par rapport aux camarades qui ont joué la même donne. En tant que formateur, vous voyez la progression et les résultats de tous dans le tableau de bord.
Oui. À côté des compétitions que vous créez pour votre groupe, tout élève disposant d'un compte Pro ou d'un essai en cours peut en créer une : un nom, ponctuelle ou récurrente (quotidienne ou hebdomadaire), nos donnes ou son propre fichier PBN, points de match ou IMP, et une invitation par e-mail pour les joueurs. C'est le même moteur de compétition que celui de vos groupes.
Oui. Deux élèves sont assis en Nord et en Sud à la même table, où que chacun se trouve, avec nos robots comme adversaires — mêmes donnes, mêmes compétitions et même décompte que lorsqu’ils jouent seuls. Cela fonctionne aussi dans vos compétitions d’apprentissage ; dans une compétition « jeu de la carte seul », le robot occupe pour l’instant la place du partenaire. Le jeu à deux est nouveau et porte donc encore une mention bêta dans l’application.
Vous choisissez le système que vous jouez vraiment. Le robot annonce majeure cinquième (NBB, avancé), majeure cinquième (NBB, débutant), 2/1 Game Force, SAYC ou Swedish Modern. Cliquez sur un système pour ouvrir sa carte de système ; les cartes des trois autres arrivent. Quel que soit votre choix, vos adversaires annoncent et jouent toujours la majeure cinquième (avancé).
Notre robot combine des règles de bridge fixes avec des simulations pour déterminer ses enchères et son jeu de la carte. Il n'utilise que les informations dont vous disposez en tant que joueur — il n'y a donc aucune « triche » sur les autres mains. Il suit les conventions standard (voir le système d'enchères ci-dessus) mais s'en écarte dans certains cas en fonction des simulations. Il peut ainsi jouer brillamment, mais aussi commettre des erreurs de débutant. Globalement, nous estimons le niveau de notre robot comme supérieur à la moyenne.
Les claims — qu'ils soient annoncés par vos adversaires (EO) ou la vérification de votre propre claim (NS) — sont déterminés par une analyse double dummy. Celle-ci examine toutes les distributions possibles des cartes restantes et calcule exactement combien de levées peuvent être réalisées. Un claim de l'adversaire peut donc reposer sur l'emplacement de cartes que vous ne pouvez pas voir — c'est la nature d'un résultat double dummy. Pour être clair : pendant le jeu, le robot ne triche pas en regardant les quatre mains ; il joue uniquement avec les informations dont il dispose.
Les deux fonctionnent, avec un seul compte. Play Online tourne dans n'importe quel navigateur sur surcontre.com/play, sans rien installer. L'application — gratuite sur iOS et Android — ajoute les deux fonctions caméra : Analyse Game et Score Tracker.
Pour toute autre question, veuillez contacter [email protected]